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CEACEX Tabasco · Grupo 2 (Villahermosa)
Admisión UJAT / UADY / IPN · EXANI-II 2026 · Presencial + Online
Cupo limitado · Grupo 2
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Admisión 2026 · Villahermosa, Tabasco

Grupo 2 · Curso de admisión con método, métricas y seguimiento real.

Si un alumno es capaz pero se dispersa, lo que falta no es “más ganas”: falta un sistema. En CEACEX entrenamos con estructura semanal, simulaciones y reportes. Lo importante es que el tutor vea claridad: cómo trabajamos, cuándo se avanza, dónde se entrena y cuánto cuesta.

¿Para quién es este curso?

🎯 Objetivo

Aspirantes a Medicina e Ingenierías que requieren entrenamiento real para EXANI-II, con disciplina semanal y medición de avance.

📌 Universidades objetivo

Preparación enfocada a UJAT, UADY y rutas equivalentes de admisión, con base en práctica y simulación (no improvisación).

✅ Resultado esperado

Que el alumno deje de “estudiar a ratos” y entre a un sistema: diagnóstico → sprints → simulaciones → ajuste fino. El tutor ve evidencia, no solo promesas.

Metodologías ágiles

Kanban

Organizamos temas en un tablero: Pendiente → En progreso → Dominado. El alumno avanza con claridad y el tutor entiende qué se trabajó y qué sigue.

Ejemplo: Semana 1: Álgebra básica (pendiente) → ejercicios guiados (en progreso) → mini-simulación (dominado).

Scrum

Dividimos el entrenamiento en ciclos cortos con objetivo claro. Cada ciclo termina con evaluación para ajustar el siguiente.

Ejemplo: Sprint de 2 semanas: “Dominio de porcentajes + razones”. Se evalúa y se re-prioriza.

Sprint

Un sprint es un bloque corto de avance intensivo. Evita rezago: el alumno no “se queda atrás”, porque cada etapa se cierra con práctica y medición.

Ejemplo: Sprint de 1 semana: “Aritmética → velocidad + precisión” con reto diario y mini-prueba.

Product Owner (Dirección académica)

Definimos prioridades por impacto en el examen. Primero lo que más sube puntaje, luego lo complementario. Sin perder tiempo en lo que no suma.

Ejemplo: Si el diagnóstico muestra debilidad en lectura + razonamiento, se prioriza antes que temas secundarios.

Seguimiento real

📊 Reportes y control

Los tutores no pagan “clases”, pagan confiabilidad. Por eso trabajamos con evidencias: asistencia, reportes de avance y análisis de evaluaciones. Si quieres ver cómo se ve un sistema serio en operación, aquí hay ejemplos.

Mensaje del Director

🎙️ Dirección

“Mi enfoque es simple: que el alumno avance con método y que el tutor tenga evidencia clara del progreso. Si no se puede medir, no se puede mejorar.”
— M. en C. Ivan Garcia Garcia

🔥 Grupo 2 · Acción inmediata

Si estás aquí, ya tienes lo esencial. El siguiente paso es práctico: asegurar el lugar. Si necesitas confirmar disponibilidad o proceso, WhatsApp responde más rápido.

WhatsApp Respuesta rápida